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打造智能?#26234;?#38899;乐教室 为素质教育添砖铺瓦

2018-04-10 17:04:35 来源:新华网 作者:本站编辑

“智能?#26234;?#38899;乐教室”打破“一对一”的传统?#26234;?#25945;学模式,努力为人工智能教育以及素质教育打开新思路。

  3月30日,广东占大集团在广州举办了一场以素质教育为主题的公益讲座,会议上,教育界专家、中小学校长、幼儿园园长及?#39029;?#20195;表就“如何看待素质教育(体育教育、音乐教育等)之内涵”展开讨论。据悉,该集团旗下的广州大演人工智能科技有限公司与珠江?#26234;?#38598;团广州珠江艾茉森数码乐器股份有限公司合作,开发出“智能?#26234;?#38899;乐教室”项目,打破“一对一”的传统?#26234;?#25945;学模式,努力为人工智能教育以及素质教育打开新思路。


  广州大演人工智能科技有限公司董事长王峰说,中小学生、幼儿学习艺术课,目的不是为了考专业,而是为了去掌握一门技能,将它作为一个载体,帮助儿童身心健康成长。最重要的是,儿童艺术教育不是“灌输?#20445;?#32780;是“启发?#20445;?#33402;术在教育中的角色,是让孩子更多的发挥个性。他认为,未来10年内,技术革命将彻底将大家带进“未来学校?#20445;?#20154;工智能将向教育行业普及。


  在现场,该公司向外发布了刚刚“上线”的“智能?#26234;?#38899;乐教室?#20445;?#29992;智能科?#23478;?#39046;?#26234;?#25945;学变革,将原来1对1的传统教学模式,变成了1对多。在智能?#26234;?#38899;乐教室中,一个专业的老师只要通过系统,即可对同一教室内的多名学员进行教学,随时切换,互不干扰。学员们只要戴上耳机,即?#32929;?#22788;数十人的大教室,也能“旁若无人”地只和老师或同组学生之间进行互动。智能?#26234;?#38899;乐教室不仅提高了?#26234;?#25945;学效果,同时也降低了?#26234;?#22521;训成本。


  据介绍,该项目除了普及社会教学外,主要计划在幼儿园、中小学和大学内提供服务。学校只需提供场地,“大演智能音乐?#26234;?#38899;乐教室”所需要的?#24067;?#36719;件及设备等(包括智能?#26234;佟?#38899;响、投影仪、智能终端、音频调音台)均由广州大演人工智能公司提供,周一到周五,可就近提供给学校的学生进行素质教育。周末,该公司将使用场地进行公共培训。“这样,既能保障孩子们上兴趣班的安全和专业的问题,减少学习艺术的成本,还能解决现有培训场地周一至周五闲置等问题。”王峰介绍,“大演智能?#26234;?#38899;乐教室?#20445;?#36824;推出了亲子?#26234;?#22521;训,不仅仅可以让?#39029;?#22521;伴孩子一起学习?#26234;伲?#32780;?#19968;?#33021;提高整个家庭的音乐素养


  除此之外,大演人工智能科技公司另一项自主研发、拥有自主知识产权的“青少年(幼儿)编程思维启蒙课程”也将于今年上半年面世。到时候,孩子们通过“搭搭积木,拖动鼠标?#20445;?#23601;能自己制作小游戏或动画,从而体验到编程的乐趣,从小开始培养逻辑思维能力。


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